La mediación de lectura
Mediación lectora, animación lectora y promoción lectora
Estos son tres puntos muy importantes en la lectura ya que es como la base de cómo llegar a las personas y hacer de ellas unos escritores y lectores, aquí se realizó un cuadro comparativo de tres entradas donde se investigaron las características de mediación, animación y promoción lectora. El objetivo principal es la formación de lectores y acompañarlos en su proceso para que lleguen a dominar ese ambiente en la lectura, ya que en la actualidad se podría decir que no se le da tanta responsabilidad a la lectura y las instituciones buscan reforzar esa situación y darle más peso e interés.
Mediación lectora
Aquí se le da el apoyo a el niño a progresar con las lecturas a ver realmente un sentido y significado a lo que está leyendo, a mirar los libros con respecto a su vida diaria quiere decir que utilice la lectura como una herramienta en la cual lo ayude en su personalidad, la mediación es la formación de lectores. El mediador fomentara la lectura y será quien acompañe al niño a descubrir nuevos aprendizajes, este se ajustará a las necesidades y contexto del niño u buscara las estrategias necesarias para poder dejarle el impacto en la lectura.
Animación lectora
Este punto se encuentra el conjunto de actividades complejas de animación, como lo es la narración oral, contar los cuentos, el teatro de títeres que todas estas actividades buscan y atrapan el interés en los niños y así es la manera donde más se puede desempeñar el gusto y la atracción a querer escuchar y leer los diferentes tipos de literatura. Quien implementara este trabajo debe ser abierto, flexible y muy creativo porque será la manera de mostrar y atrapar la atención del objetivo y cada una de esas estrategias dejara un aprendizaje educativo.
Promoción lectora
Fomenta la lectura y agrupa ámbitos como escolaridad de comunidad donde se realizan en un campo de actuación social, pueden existir proyectos y otras instituciones fuera de la educación por ejemplo el estado, empresas o las organizaciones civiles que implementan el gusto a la lectura y dar un acercamiento, pero solo lo dejan en eso solo un pequeño acercamiento no van más allá como puede ser la animación o la mediación, solo es promover la lectura y hasta ahí dejarlo y no se le da un seguimiento más profundo a la lectura.
Se puede reflexionar que cada uno tiene su función y claramente la mediación es la formación y acompañamiento, la animación son las estrategias y actividades en la lectura y la promoción son los agentes exteriores de la educación que tal vez buscan la venta de un libro, todas son tan importantes y aquí el propósito sigue siento la formación de lectores y gusto de la lectura.
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